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探访东洞庭湖麋鹿和鸟类救治避难中心

日期:2020-08-13 08:22:42 来源:人民网

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原标题:人保资产旗下又一基金宣布停运 基金合同或将终止

  

      :我院未组织校考的省(市、自治区)的考生报考我院艺术类专业,须取得当地艺术类相关专业的省统考(联考)合格证或超出规定的合格线。高考文化成绩和专业成绩必须达到当地省(市、自治区)划定的录取批次对应的最低控制线,遵照相关省份投档规则,根据考生所报志愿,按专业成绩从高到低择优录取。预录取排序时,出现专业成绩同分情况下,则按文化成绩从高往低排序录取。专业成绩和文化成绩均相同时,参照普通文理科考生录取时的单科顺序排定名次。   3、安徽省、湖南省、河北省、甘肃省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区:对于达到生源所在省份美术类专业统考本科合格线且高考文化成绩达到生源所在省份艺术类专业本科文化录取控制分数线的考生,按照综合分(综合分=美术类统考成绩㗷50㷧œ美术统考满分㗶0%+文化成绩㗴0%)以“成绩优先,遵循志愿”的原则依次排序,确定录取专业,各专业志愿间不设分数级差。专业志愿无法满足时,服从调剂的考生,可调剂至未完成计划的专业;不服从调剂的,作退档处理。如综合分出现并列情况,取生源所在省份美术类专业统考成绩高者;如美术类统考成绩也相同,取外语成绩高的;如外语成绩也相同,取语文成绩高的。     更高教学团队的专业教师主要都是汇集40多名全国最顶级的美院和专业艺术院校,他们曾多数都是以优异的专业成绩考上各自院校的佼佼者,多数师从名家,技艺精湛、恪职敬业。更高对于专业教师的选拔也是严格和高要求的,除了对专业技能和知识的考核以外,我们非常注重个人“以艺育人”教育理念。    培训前,更高画室对每名学员进行针对性的学习规划与指导,既有利于学员明了自身的学习起点和学习目标,又便于培训中心组织因材施教的教学。在教学过程中,培训中心坚持以“学生为主体、教师为主导”的教学方式;编写和出版了系列高考辅导教材;总结出一套成熟的课程体系;每月定期举办“名师大课堂”和“更高讲堂”活动,定时邀请教授、讲师、联考评卷员以及艺术专业人士到画室开展讲座;同时推出高考文化补习班,以确保学员术科、文化双赢。     中国画、绘画(油画)、绘画(版画)、雕塑、环境设计、视觉传达设计、艺术与科技、数字媒体艺术:素描、色彩、速写  绘画、雕塑、中国画、公共艺术、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、工艺美术、产品设计、艺术与科技、摄影、动画、数字媒体艺术、戏剧影视美术设计、数字媒体艺术(中外合作办学)[江苏考生]、工艺美术(与苏工艺联合培养4+0 项目)[江苏考生]  外省考生:①素描(头像,默写,提供相关图片,8 开画纸)②色彩(静物默写,提供相关图片,4开画纸)   1.考查目标和要求:考查考生对所描绘对象的整体造型、比例、透视、结构、体积、空间、质感等方面的观察、认识、理解和表现能力。  3.工具材料:① 8开试卷纸;② 铅笔、炭笔自选(考生自备);③ 画板或画夹及相关绘画用具(考生自备,画架高度不超过80CM)。  4.考试时间:3小时5.评判标准:① 构图合理,造型准确;② 比例及形体结构、透视关系准确,具有一定的表现能力和细节刻画能力;③ 画面完整,主次关系和黑、白、灰关系处理得当;④ 画面具有空间感、体积感和质感;⑤ 工具材料运用熟练。 

        设计美术类专业在未组织校考的山东省、江苏省、安徽省、湖南省、河北省、甘肃省、宁夏、新疆等省份,采用美术统考成绩,不组织校考,编制分省分专业招生计划。  1、绘画、雕塑、中国画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、工艺美术、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计等专业原本组织校考,因为疫情取消校考,考生需要达到山东省美术统考本科合格线。  2、戏剧影视美术设计(中外合作办学)(化妆美容设计)(只招女生)、数字媒体艺术(中外合作办学)、艺术设计学、摄影、绘画(鉴定与修复)等美术类本科专业,视觉传播设计与制作、艺术设计(中外合作办学)、人物形象设计(中外合作办学)(只招女生)等美术类专科专业不组织校考。 旗舰画室制定15人小班进行教学,个性化教学模式。每位老师每天点评50次,每周向学生家长反馈一次,每天为学生改画20次,教师与学生每天沟通100句话以上。高频率关注学生的学习进度,心理状况以及生活质量,使学生的被关注度大大提升,自信心大大增强,每天进步,效率快速提升。旗舰画室教学文化课的专业度大大领先其他机构,高三把关文化课教师以全国高考大纲为本,梳理考纲考点范围,根据艺考生的学情,夯实基础、查漏补缺、精讲精练,调动学生内在积极性,提高学习能力,拿到“必拿”分,成绩稳步提高。实现专业和文化课的“双升”!   (1)、具有良好的思想品德和职业道德:建立正确的人生观、价值观、世界观和良好的职业道德,具备交流沟通、适应环境的能力,在团队项目中善于与他人进行交流协作,共同完成设计任务。  (3)、具有扎实的设计表达能力:掌握服装造型、色彩、材质等要素的设计规律,熟练运用手绘、计算机软件等手段表达设计理念。  (4)、具有服装设计的综合能力:掌握设计方法、设计程序、项目管理、设计研究等系统设计知识,具有提出设计方案、分析优化、进行服装产品开发和设计的综合能力。   招生省份:天津、河北、山西、辽宁、黑龙江、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、重庆、四川、云南、甘肃  录取规则:省级专业统考成绩须达到生源所在省本科报考资格,同时高考文化课成绩须达到生源所在省艺术类本科录取投档分数线及以上。按考生的“综合成绩”择优录取,综合成绩相同时优先录取省级专业统考成绩较高的考生。   ①色彩(笔试):根据试题内容,凭记忆或提供的图片完成一幅色彩的静物画。考试用具:水彩或水粉颜料及绘图工具(考生自备)。考试用纸:八开水彩或水粉纸(考点提供)。考试时间:3小时。  ②素描(笔试):根据试题内容,凭记忆或提供的图片完成一幅人像素描画。考试用具:铅笔、炭精笔、橡皮等(考生自备)。考试用纸:八开素描纸(考点提供)。考试时间:3小时。  美术理论类招生专业(方向):艺术史论、艺术管理、美术学、艺术设计学考试内容及要求:①文史常识与写作(笔试):文史常识部分主要考核考生对文学历史基本常识的掌握和理解,写作部分用议论文体完成1篇1000字以上的美术评论文章。考试时间:2小时30分钟。 

        美术与设计学类270分,音乐学类、戏剧影视文学(广播电视编导)、播音与主持艺术100分,舞蹈学类90分。认可省统考成绩的专科院校,使用艺术类专科专业合格线录取考生。  将校考本科合格且专业成绩达到对应艺术类专业校考资格线(艺术类特殊专业除外)或专业成绩达到省统考艺术类提前批本科专业合格线(指认可省统考成绩的高校),文化成绩达到对应专业艺术类本科文化线,同时填报了该校单志愿所列专业的全部考生档案,进行一次性投档。当高校招收多个专业且不同专业对应文化线不同时,按较低的文化线投档,由高校根据江西省划定的各专业对应的艺术类本科文化线和本校录取规则择优录取考生。 针对每个孩子的不同性格特质,进一步认识色彩,学习对称与平衡、多样与统一、主体与背景、重复与变化等形式法则,提高对美的感受力与表现力,激发孩子与生俱来的艺术天赋。通过实物、图像、语言及对自然环境的观察和体验,系统学习构图、着色技法。开发挖掘孩子的艺术天赋,发散思维,`创意思维。不断提高观察力,审美力,想象力等形象思维能力,让孩子在艺术学习中具有大师般的自信。通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉全方位感知和观察,引导孩子进行感觉写生、图片创作、故事创作等多种创作内容。认识并熟练运用不同材料表现不同画面,培养孩子对画面节奏、疏密、空间的艺术处理的自主驾驭能力。   2.美术设计大类:美术学(美术教育)、美术学(美术史论)、绘画、雕塑、摄影、戏剧影视美术设计、环境设计、动画、视觉传达设计、服装与服饰设计专业,按照分数优先,遵循志愿的原则,以专业统考(联考)成绩和高考文化课成绩各占50%比例的综合分从高到低择优录取。  公式:综合分=专业成绩㗧𓻦•𐃗50%+文化课成绩㗵0%;系数=高考文化课满分/统考(联考)满分,(高考文化课满分以本省(自治区、直辖市)教育考试院规定高考满分为准); 2019年陕西美术学412分、艺术设计学413分、艺术史论463分,省外美术学499.432分、艺术设计学514分、艺术史论530.9分;2018年陕西美术学439分、艺术设计学440分、艺术史论446分,省外美术学511分、艺术设计学495分、艺术史论524分;2017年陕西美术学362分、艺术设计学359分、艺术史论387分,省外美术学458,.5分、艺术设计学451分、艺术史论407分。  (1)美术学(美术教育)专业:考生需参加广东省美术术科统考,统考专业成绩和文化成绩达到广东省美术类本科院校录取分数线,在投档考生中按艺术类统考专业投档总分(即美术类总分)从高到低择优录取。     注:(1)艺术类第一批中,教育部批准的可自主划线的独立设置本科艺术院校和清华大学等高校的艺术类本科专业,由学校自主划定文化分数线;其他高校艺术类本科专业文化分数线须不低于347分。 

        ①美术理论类:湖南、广东、河北、安徽、山东、甘肃、新疆、宁夏等省份不需参加专业校考;广西、湖北、河南、江西、山西、不设点省份,校考合格,按文化成绩录取。  ②美术设计类:湖南、广东、河北、安徽、山东、甘肃、新疆、宁夏、山西,使用各省美术与设计学类统考成绩,学校另行划定合格线。广西、湖北、河南、江西、不设点省份,使用美术类校考成绩。  ③未设考点的省份和专业有:北京、天津、山西(美术理论类)、内蒙、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、福建、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、青海及港澳台,相关工作按原方案执行,使用校考成绩录取,不编制分省分专业计划。   考试命题,是件严肃的事。作为命题者,首先要有个正确的命题动机与心态。不出偏题、怪题。命题,绝非是显示自己能耐与个性的平台。其二,要根据考生的能力与水平,实事求是地顾及测试的实际效果。千万不要像我。更重要的,是把考试科目的命题精神吃透,万不能再出现诸如什么“默画速写”那样的低级错误。我的朋友蒋跃教授特指出,当前艺考不少试题,题意不清、逻辑不严、表达模糊、用词不当。这是需要认真改进的!   第十五条  学校对各省(市、自治区)的优惠加分政策在提档和专业录取时予以认可。对于符合学校录取标准的考生,按照投档分从高到低进行录退;在投档分相同情况下,依次按语文、数学、外语、文科综合/理科综合科目成绩排队录取;若单科成绩完全相同,我院将使用预留计划追加录取。  第十六条  高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。家庭经济困难学生考入大学,可通过学校开设的“绿色通道”按时报到。入校后,对其家庭经济困难情况进行核实,采取不同措施给予资助。其中,解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。   (二)普通类提前批不实行平行志愿,在成绩达到同批次录取分数线的考生中,高校可在本校招生计划的120%以内(或按有关上级主管部门规定的比例)确定调阅考生档案的比例。实行平行志愿的批次,在成绩达到同批次录取控制分数线的考生中,部属及外省省属高校根据本校生源情况、计划情况及模拟投档线,以不低于招生计划1∶1,自主确定调阅考生档案的比例。高校要在正式投档前完成计划调整,确保符合录取规则的调档考生能够录取。山东省属高校按招生计划1:1调阅考生档案。当生源不足时,高校不得拒绝接受征集志愿和调剂志愿考生。 )进行对比,对比发布速度及数量,很轻易就可以对比出网站的服务好坏,同时也建议画室逐步学会使用第三方工具查询各网站的收录、反链、世界网站排名信息、中国网站排名信息等。    营销作为企业发展的主要手段,是市场经济的必然手段,但是我们支持合理规范的营销手段,坚决反对暴力营销。数年来,我们多次接到合作画室举报有部分网站不断电话骚扰客户,对此类行为中国美术高考网表示严重谴责,并坚决抵制。中国美术高考网在此承诺,我们不论过去、现在还是未来,我们都不会采取任何暴力营销手段骚扰客户,我们用正常的大脑思考都能明白这样暴力营销的网站怎么可能是优秀网站,我们建议画室朋友在接到任何冒充“中国美术高考网”的网站的电话均不理睬,坚决不与其有任何商务合作,不给骗子网站任何生存土壤,我们将与大家一起共同将骗子网站排除出美术高考行业,还美术高考行业一片纯净绿色空间。 

        1.根据所摆放静物进行写生,再添加规定的默写静物,自主构图作画;2.试卷内容必须符合试题要求,不得增加、减少或者改变;3.限用铅笔或炭笔表现;  一个白瓷盘,一个深色双耳陶罐,两个半苹果,两个鸡蛋,一块深灰色衬布。图中陶罐 和苹果的空白部分须根据其可见部分和形态补充完整。(图片小样见附图 3)四、考试要求  1.根据提供的静物图片资料,用素描的方法完成试卷;2.试卷内容必须符合试题要求,不得增加、减少或者改变;3.限用铅笔或炭笔表现;   43、如考生所在省(区、市)对艺术类录取政策有明确规定,则以各省(区、市)的录取政策为准。  学校简介:天津城建大学是天津市属普通高等学校,始建于1978年,前身为天津大学第四分校,依托天津大学开办本科教育;1979年,更名为天津大学建筑分校;1987年,更名为天津城市建设学院;2013年,更名为天津城建大学。  招生专业:设计学类,含环境设计、产品设计、视觉传达设计、艺术与科技。实行设计学大类招生,一年后按照学习成绩和学生志愿进行专业分流。   主要实践性教学环节:包括地域文化考察、境内设计考察、境外设计调研、印染艺术与工艺实践、服装工艺实验、立体裁剪、摄影与摄像技术、计算机二维辅助设计、军训、设计实习、毕业设计等。  学院于2002年开设动画专业,是广西最早开展动画专业教学的高等院系之一。经过十多年的建设与发展,在学科建设与发展、人才培养方面有明显的优势,动画设计有本科专业及数字媒体艺术硕士研究方,现已形成专业优势突出,与其他专业相互支撑的态势,同时也是广西动漫人才培养基地。其专业定位是,服务数字媒体传播领域和地方文化创意产业,为地方文化建设发展和文化创意产业发展提供人才保障。    第十三条  学校在确定考生录取专业时,不设专业级差分,原则上均可满足考生填报的第一志愿。如因政策原因不能满足考生专业志愿,则录取专业按考生进档的先后批次,分别从高分到低分进行专业投档。如服从专业调剂,将调剂到未录满的专业,不服从调剂的,作退档处理。  第十四条  实行梯度志愿投档的,在第一志愿考生生源不足的情况下,则按志愿顺序从高到低择优录取已填报志愿考生,若生源仍不足,将征集志愿;实行平行志愿投档的,未完成的计划也将征集志愿。若征集志愿线上生源依然不足的则按照各省市招办政策进行降分投档录取。   1、服装与服饰设计、服装与服饰设计(中外合作办学)(中日合作)、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、服装与服饰设计(中外合作办学)(中英合作)、环境设计(中外合作办学)(中英合作)等专业:按考生的综合成绩由高到低排序,并按照“分数优先、遵循考生志愿、各专业志愿之间无级差分”的原则择优录取。综合成绩计算公式如下:  2、服装与服饰设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技等专业要求考生外语单科成绩不得低于70分(满分为150分)。

          中国美术高考网以“诚信”为根本宗旨,从客户根本利益出发,并以最认真的态度和服务努力保证美术高考行业良性持续性发展。为避免优秀画室客户免受损失,中国美术高考网秉着对优秀画室负责的态度,秉着对美术高考行业发展负责,2012年09月04日特别出台了《中国美术高考网画室建议书》,旨在引导全国优秀画室选择正确的网站及宣传平台,具体如下:三大关键词,并按排序顺序递减使用,也就是说,第一的使用率最高,第二其次,以此类推,中国美术高考网经过多年努力,目前三大关键词在百度搜索中全线第一,百度首页中还有部分优秀站点也是值得画室客户选择的,但是不乏存在一些骗子网站,骗子网站的欺骗手段和行径都并不高明,主要是由于画室客户对网络认知不够深,导致多年被其蒙骗,中国美术高考网一直都在努力让画室客户逐步熟悉网络使用方法,逐步学会分析网站好坏,详情可继续向下看。   统考、联考专业(专业类)实行平行志愿,均实行以“专业(专业类)+学校”为单位的志愿模式,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿,考生每次志愿填报的数量不超过60个。  ①统考和联考专业均实行平行志愿投档,对专业成绩合格且达到艺术类本科所属类别文化控制线的考生,按综合成绩(或专业成绩)从高到低排序,遵循考生填报的专业学校志愿顺序,按招生计划1:1投档,由高校审核录取。  美术类专业(使用统考成绩),综合成绩按照专业成绩占70%、文化成绩占30%折算形成,综合成绩=专业成绩*750/300*70%+文化成绩*30%(综合成绩四舍五入保留两位小数)。   外省湖南、广东、山东、河北、安徽、甘肃、宁夏、新疆、湖北(非美类)、山西(除传媒类和美术理论类)等省份,除音乐学(音乐理论)、录音艺术、作曲与作曲技术理论三个专业以外,其余专业做分省分专业计划;  (1)外省河南、江西、湖北(美术类)、山西(传媒类和美术理论类)及不设考点省份(包含北京、天津、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、福建、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、青海)的所有专业,不做分省计划;   1、本科音乐学专业(含中外合作办学):考生的文化成绩和专业成绩均须达到省定本科招生录取控制分数线,录取时按照专业成绩排序,从高到低录取。考生投档成绩相同时,依次按文化总成绩、语文、数学、外语、综合科目成绩从高分到低分排序录取。  2、本科音乐表演:考生的文化成绩和专业成绩均须达到省定本科招生录取控制分数线,录取时按照专业主科成绩排序,从高到低录取。考生投档成绩相同时,依次按专业成绩、文化总成绩、语文、数学、外语、综合科目成绩从高分到低分排序录取。   (1)根据试题所规定的主题内容,恰当运用图形、色彩、文字等元素及装饰变形手法表达创意,呈现出完整的设计作品。尺寸:30cm㗳0cm;色彩不限。  2、数字媒体艺术综合常识(考试时间180分钟)(1)美术史基础:中国美术史基础、西方美术史基础。    考试科目:初试:素描 、色彩。复试:命题创作、面试(设计分析)。  校考专业:戏剧影视美术设计(舞台美术设计)、戏剧影视美术设计(舞台服装与化装设计)、戏剧影视美术设计(舞台灯光设计),平台考试3个招考方向入校后分班 

        (2)戏剧影视文学(广播电视编导)专业、播音与主持艺术专业。综合成绩=(文化成绩㗷0%)+(专业成绩/200㗷50㗳0%)。  列入本平行志愿批次的高校,除在招生章程和江西省编制的招生计划专刊中对体检提出要求外,原则上不另提文化总分、专业总分、单科成绩等其他限制性录取要求。各高校招生章程中制定的录取规则适用于对进档考生的录取(以下纳入普通批本科平行志愿批次录取的高校,按此规定执行)。  对纳入该批次录取的高校,按5个专业组投档顺序实行平行志愿投档。对专业成绩达到省统考对应专业普通批本科专业合格线、文化成绩达到对应专业艺术类本科文化线的考生,美术与设计学类、戏剧影视文学(广播电视编导)、播音与主持艺术专业依据综合成绩从高分到低分排序;音乐学类、舞蹈学类专业依据专业成绩,从高分到低分排序。按志愿、按招生计划数1:1的比例投档,由高校择优录取考生。综合成绩(音乐学类、舞蹈学类考生专业成绩)相同时,按文化成绩排序。   只录取填报我校志愿并达到我校文化投档资格线的考生,录取填报批次为:艺术本科提前(一)批。录取时根据专业志愿按照高考文化分排序择优录取。高考文化成绩总分相同时,按照英语和语文相加后的成绩,排序录取。  录取时分文科、理科两类,分别按照高考文科、理科文化成绩分类排序,根据专业志愿从高到低择优录取。高考文化成绩总分相同时,按照英语和语文成绩相加后排序录取。根据专业志愿优先原则分别确定录取专业。  工业设计、艺术教育、建筑学、风景园林等三个专业无需参加校考,也无需省统考成绩。按照文化成绩总分从高到低择优录取(外语单科成绩不作要求),原则上文化课成绩应达到考生所在省二本文理科最低控制分数线。因录取名额限制,在文化成绩相同时,根据考生志愿,工业设计、建筑学、风景园林专业优先录取数学成绩较高者;艺术教育优先录取语文成绩较高者。 该网站在网站中突出强调自己才是正宗中国美术高考网,其他站点均为山寨网,其他同行网站利用服务提高流量,其却表示是利用刷IP等形式造成,对外宣称自己的流量最为真实,其行为是要告诉大家,该网站的好才是真实的,其他任何网站的都是虚假的,并且还试图告诉大家,北京起步的网站才是正宗网站,其他地方起步发展的网站都是冒充的,我想请问该网站及其负责人,百度是在北京开始的吗?腾讯是在北京开始的吗?其意思是不是还表达了,从外地来北京的画室也都是冒充的,山寨的?更为过分的是,为了金钱利益,居然还进行无谓的人身攻击,打击同行内其他网站负责人是高中肄业生,这个意思是,高中肄业生都是没有前途的?都是应该回家种田的?多少大公司的负责人都是学历很低的,因为他们有能力管理着高学历的人员,其语言及行为表示该网站及其负责人看不起外地人员及事物,看不起低学历的人员,每年没有考上大学的美术生有多少?按其意思,这些考生都应该回家种田去?   要理解结构,人体造型,则从它的形状、体积、结合与构造等方面去研究。结构虽复杂,初学者却可用“一竖、二横、三体积、四肢”给予概括。“一竖”以人体脊柱为基础;“二横”是肩部的锁骨线与髋部的骨盆线,简称肩线与髖线;“三体积”则指头、胸廓与骨盆(腹)部;“四肢”,不言自明,即上、下肢。  要掌握动态,人物才能生动。在所有姿势中,“立正”与“稍息”,尤为重要。 “立正”,是人体基本造型。据人体“左右对称、一分为二”的规律,用“一竖二横三体积四肢”的造型原理,即得。“稍息”较为复杂。画法是:第一、圈画头的概形,并过头画一条约八个头长的正中垂线,线上标出身长二分之一处。第二、所谓稍息,实是一腿支撑,另侧休息。现以直线画出支撑腿,腿下端与正中线端相交。第三、临于肩部,画一条按两个头比长的肩线。此线且向支撑腿一侧的肩部,倾斜。第四、按男小于肩线、女,大于肩线的比长,通过身长二分之一处,画出髋线。此线,在支撑腿一侧的髋线端,由高朝低地向另侧端倾斜。最后,再按人体的“一竖二横三体积四肢”来造型。“稍息”姿势可得。因人体站立时的种种动势,下肢多为“稍息”状,活动主要靠上肢,所以掌握了“稍息”画法后,即可生发出千姿百态的运作来。 ,河北、四川考生录取原则按照各省招生考试院公布的普通高职(专科)相应批次录取办法执行。新疆考生需取得相应专业省级统考合格证(舞蹈类新疆籍考生需参加我校组织的舞蹈类专业考试,并取得专业考试合格证),高考文化分数原则上不得低于自治区普通高职(专科)艺术类分数线,按照分数优先,遵循志愿的原则,以高考文化课成绩从高到低择优录取。 

        招生省份:四川、湖南、湖北、江西、安徽、广西、福建、山东、山西、河南、河北、吉林、辽宁、甘肃、贵州招生专业:戏剧影视美术设计、美术学(史论)、绘画、中国画、雕塑、摄影、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术等十一个专业(方向)实行一次性考试,成绩共用,考生可根据考试成绩选报相关志愿,总分300分。  1.素描(笔试)——结构及造型准确,构图完整,有一定的绘画表现力,限用铅笔或炭笔表现,考试时间3小时,以满分150分计入总分。 名校阅卷组专家定期到校指导教学,制作教学范画并且亲自给学生进行评画、改画。进入考前冲刺阶段,专家会结合当年考试大纲、各校招生特点等为考生进行现场点睛。画室也会举办大型公益讲座,进行报考指导,让更多考生受益。旗舰画室聘请专业课班主任、专职素描、色彩、速写老师,专职生活管理老师,专业心理辅导老师、专职文化课班主任组成教师队伍。形成专业学习、文化课学习、生活指导等全方位的科学化、规范化管理。教师团队均由具有多年教学经验、经历四年以上高考培训洗礼,深受学员爱戴的资深教师担任,做到互动式授课,为学员提供最专业、最权威的艺考辅导。   3)进档考生按专业成绩择优录取。若专业成绩相同,按高考文化课成绩择优录取;若高考文化课成绩仍相同,视觉传达设计、服装与服饰设计专业按语文科目考试成绩择优录取,视觉传达设计(4+0中德合作办学双学位)专业按英语科目考试成绩择优录取。  (五)艺术类专业考生入学后不得转入非艺术类专业学习。视觉传达设计(4+0中德合作办学双学位)专业学生入学后,不得转入其他设计学类专业学习。   美术与设计学类270分,音乐学类、戏剧影视文学(广播电视编导)、播音与主持艺术100分,舞蹈学类90分。认可省统考成绩的专科院校,使用艺术类专科专业合格线录取考生。  将校考本科合格且专业成绩达到对应艺术类专业校考资格线(艺术类特殊专业除外)或专业成绩达到省统考艺术类提前批本科专业合格线(指认可省统考成绩的高校),文化成绩达到对应专业艺术类本科文化线,同时填报了该校单志愿所列专业的全部考生档案,进行一次性投档。当高校招收多个专业且不同专业对应文化线不同时,按较低的文化线投档,由高校根据江西省划定的各专业对应的艺术类本科文化线和本校录取规则择优录取考生。   学校简介:天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校。2012年,国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学;2017年,进入天津市高水平特色大学建设行列,被誉为“中国培养职教师资的摇篮”。动画专业为天津市品牌专业  招生专业:动画、视觉传达设计(平面艺术设计)、视觉传达设计(会展设计)、产品设计(产品造型设计)、产品设计(珠宝首饰设计与制作),均为师范类专业。



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